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知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉
后悔和如果这两个词在历史中从来就没有市场。
忠诚是爱情的桥梁，欺诈是友谊的敌人。
虽然我们总是叹息生命的短促，但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年，成年盼望成家，之后又想发财，继之又希望获得名誉地位，最后又想归隐。
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
•买东西大家说“只选对的，不选贵的”，但女人嫁人往往是“只选好的，不选适合的”。
天才——并不值得赞赏，它只是一种精神病而已。
纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。