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富贵招朋友，困苦识知已
教育的本职不是谋生，而是唤起兴趣，鼓舞精神。靠教育来谋生和发达也是可以的，却被我们过度重视了。
用礼物“买来”的朋友终会被买走。
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的
我一上了中学，父亲就开始告诉我，需有：“一技之长”。他说，与其做个“样样皆通，样样稀松”的好学生，不如做个有一样专精，其他稀松的专才。有了一技之长，你可以用它赚钱吃饭，你也可以在它上面获得成就。
世上所有的父母都有一种真挚的愿望，就是想目睹本身不能成就的事业为儿子所完成，似乎他们想以此获得再生，并且好好应用前一辈子的经验。
许多赛跑的失败，都是失败在最后的几步。跑“应跑的路”已经不容易，“跑到尽头”当然更困难
我们承认总的历史发展中是物质的
智商超常又怎样？智商只是影响人们发展的变量之一，它与成功没有必然关系。
天才多怪癖